英国大学联合会国际部UUKi(UniversitiesUKInternational)日前发布报告说,在海外攻读英国高等教育学位的人数是在英国国内入学的国际学生的1.6倍,提供跨国教育课程的英国高校数量及全球教学点数量达到历史最高水平。
图说:-17英国高等跨国教育规模HESA数据趋势分析(来自UUKi)
英国大学联合会国际部(UUKi)基于高等教育统计局的统计数据提交的年度报告显示,-17年中,在高等教育统计局(HESA)记录在案的所有跨国教育课程(TNE)的学生数量都有所增长,注册就读的学生共有,名学生(增长1%)。
跨国课程提供方稍有增加
提供跨国教育课程的英国大学共有所——比去年增加了6所——全球范围内的教学点达到了个地点(增加了4个)。-17学年,五分之四的英国高等教育机构(84.7%)提供跨国教育学位课程,学生数量分列前两位的国家是马来西亚(74,名学生)和中国(69,名学生)。
整体来说,大多数英国的跨国教育学生来自于亚洲(48.7%),其次是非洲(22.5%),欧盟国家(10.9%)。再之后是中东(9.6%),美国(4.6%),非欧盟欧洲国家(2.8%),澳大利亚(0.6%)和南美洲(0.4%)。
与上一学年相比,中东和美国的学生人数分别增长了6.8%,南美洲增长了4%,亚洲增长了3.7%。
-17年度增长速度超过上一年
非欧盟欧洲国家学生数量4.5%的增长也标志着市场在急剧下降后开始复苏。然而,在另一个主要市场——非洲,学生人数下降了0.5%,大洋洲的人数下降了5.2%。
报告解释,表面上看,英国海外学位的就读人数增长趋向稳定甚至有所放缓,然而,现实情况却不是那么简单,因为英国高等跨国教育在-17年的增长速度比上一年更快,而且有更多的国家和大学参与进来。
报告写到,“地区、国家和地方政府以及全球各地的教育机构正在努力合作应对来自区域性和全球性的挑战,而跨国教育是提高教育能力和可持续性发展的关键。”
UUKi总监文森·斯特恩(VicienneStern)评论道,“从报告中可以看到,44%的跨国教育是(英国高校)通过与当地大学合作完成的;这种合作关系在提高学生数量以及提高教育质量方面可以发挥重要作用”。
亚洲市场尚未饱和
报告补充说,虽然亚洲市场的增长已经放缓,但52%的市场份额表明亚洲市场尚未饱和。报告还指出,尽管非洲的数量略微下降了0.5%,但未来的跨国教育合作伙伴表达了与英国合作的热情,例如,埃及政府和英国政府就于年1月签署和合作备忘录。
该报告显示,年英国公投脱欧的影响可能会体现在跨国教育的学生注册上。然而,欧盟是去年唯一的市场份额有所增长的区域,从-16年的13%上升至13.5%,同时在-17学年,英国高等跨国教育覆盖了30个欧盟国家和地区。
报告指出:“欧洲和英国的大学都在积极寻求落实他们现有合作的方式,并表现出对共同合作和国际工作的长期承诺。有一年的时间来建立新的计划和替代方案,现在看起来应该起作用了”。
在跨国教育中就读本科和研究生课程的学生人数在不同地区差别很大。65.3%的英国高等跨国教育学生是本科生,34.7%是研究生。而大多数本科生(63.8%)和研究生(30.5%)学生来自亚洲。
就国家而言,马来西亚、中国、埃及本科生数量最大,而斯里兰卡、阿联酋和马来西亚则有最多的研究生。
(翻译:黄薪洁,编辑:高泳)
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