北京荨麻疹权威医院 https://m-mip.39.net/czk/mipso_8595950.html嗨
知了
炎炎夏日,
整个城市都是知了的叫声,
路边的大梧桐树上、
小区的柳树上、
幼儿园的大树上,
知了的叫声此起彼伏不绝于耳。
中午的阳光散发炙热的光芒,
孩子们在操场的树荫下欢快地追逐嬉戏,
“吱——吱——吱——”,
一阵响亮绵长的声音,
引起了孩子们的注意。
1
问题探索
“这是什么声音呀?”
“这个声音我昨天在小区楼下听到过。”
“知了的叫声?知了长什么样呢?”
“我知道,知了它住在树上。”
“知了是一种昆虫,它浑身黑色,有翅膀还会飞,它就住在大树,你们可以抬头找一找哦!”
“大家快来看,这里有知了。”
孩子们仰头寻找着,讨论着,对知了充满了兴趣。
于是,围绕知了开展了问题大搜索,将孩子收集到的关于知了“我知道......”和关于知了“我想知道......”的问题进行梳理,了解孩子们已有经验和兴趣点,一起观察、探索知了的知识。
2
抓知了
嗨
!
知
了
孩子们从家里带来了各种工具尝试抓知了。
the24SolarTerms
SUMMER
SLIGHTHEAT
左右滑动
转载请注明:http://www.zhiliaoa.com/cxly/7602.html